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“正是因为这个原因，克林特·哈德森在比赛中遇到马库斯·斯图尔特时基本都是被压制的那一方。”
“而在这一场比赛中，伊斯梅尔·谢弗斯的前程爆发力虽然不如马库斯，但是他同样也是一位前程爆发力很强的选手。”
“并且在这一场比赛中，伊斯梅尔和克林特的道次相邻，伊斯梅尔同时还在内道位置，在起跑爆发阶段对克林特产生的压迫力和影响还会更强。”
刘宇：“……”
刘宇是真没想到，自己脑子里灵光一闪的问题，苏屿居然能够给出这样完整的分析。
原本他还在思考，苏屿记住了这么多对手成绩的情况究竟是真是假，但在苏屿的这一连串分析出来之后，刘宇是真的沉默了。
原以为苏屿记下的内容可能还会掺了点水，但现在看来，就苏屿的这个记性，恐怕真的是一点水也不带掺的。
不仅不掺水，恐怕苏屿脑子里记住的内容比他说出来的还要多不少。
就像是……
刘宇没忍住问了一下：“小屿，你把三组选手半决赛的道次都记住了？”
苏屿愣了一下，眨了眨眼：“呃，中午分组名单出来的时候，教练给我了一眼。”
刘宇：“……”
看看，看看人家这回答！
看·了·一·眼！
中午分组名单出来的时候，他何止是看了一眼？简直是看了亿眼！
可他也只是勉强记住了三个分组中的一些重要选手的情况。
至于各个分组中选手的道次情况，那根本就没能记得住！
可是你看人家苏屿？
在提到伊斯梅尔和克林特的道次情况分析的时候，那简直是信手拈来！
刘宇完全确信这个分析是苏屿临场做的，因为苏屿在赛前根本没有必要去考虑半决赛第二组选手的情况，这显然是在他问了之后，苏屿才临时思考做的分析。
刘宇这会儿只觉得自己人都麻了。
在今天之前，他倒是也从之前对钟文他们这些十二中学生们的口中知道了苏屿这个’学神’的身份，可是在一般成年人看来，初中阶段的成绩其实并不能代表一个人真正的学习能力。
君不见有多少初中阶段成绩出众的学生到了高中阶段就又变得泯然于众人。
所以初中阶段的’学神’到了高中和大学阶段，未必就还能保持’学神’的这种逼格。
可到了现
在这会儿，刘宇看着眼前一脸平静仿佛自己只是简单地回答了一些问题的苏屿，刘宇忽然觉得——别人在高中、大学是否能够继续维持’学神’的逼格他不知道，但苏屿大概率是没有问题的！
毕竟就凭他的这个记忆力和学习能力……
刘宇想起了钟文他们所说的’我们老师当初可不愿意放学神去练田径了，他觉得我们学神好好学习继续深造才是为国家做贡献’。
当时刘宇他们觉得十二中的这些学生说的话多少有点浮夸了，但现在看起来……
如果苏屿的这个脑子继续去好好学习，那未来指不定就是某个领域的大拿了啊？
就在刘宇他们恍恍惚惚神志不清的时候，赛场上男子200米半决赛第二组的比赛也已经结束了。
林伟雄他们眼睛挺尖，而且记挂着看苏屿的临场分析和实际情况相不相符，所以在比赛结束的第一时间就惊呼了出来——
“是伊斯梅尔赢了！
小组第一！
！
克林特小组第二！
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