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所以根据马斯洛需要层次理论，快到了安全的需求，还是要维护自身的安全。
毕竟这个时候的生理需求已经可以满足，有地方住，有饭吃，生活的还是挺不错的。
带着这个想法她和然儿回到家，准备看一看两日后做什么吃的，毕竟大家都过来做客，还是要好好招待招待。
两人出去也没多长时间，半个时辰左右，孟婉抓紧回来是因为李云还在家中。
她回来直接走到学堂，孟忆将李云带了进去，她坐在一旁，认认真真的看着孩子们写字。
孟忆还在旁边给她解释着，李云真的很惊讶，她万万没想到这几个孩子居然会这么多。
一想到自己这个年龄还没有孩子会的多，顿时就有些泄气，其实她也想学习的，只不过是不知道现在自己这个年龄还来不来得及。
就在她想着的时候，便看到孟婉回来，立马起身走过去：“孟姑娘，回来了？”
“嗯嗯，回来了，他们怎么样，有没有淘气？”
孟婉望着她点了点头，又抬手摸了摸旁边孟溪的小揪揪。
“没有没有，孟姑娘我觉得她们真的好厉害，先依和小溪会得比我还多，真的好厉害，小忆刚刚还教我怎么查数，这几个数字都代表着什么。”
李云指了指孟溪写的那几个数字。
“这个呀！
很简单的，一学就会，也很方便，平时用这个记一记会好很多。”
孟婉指着那几个数字说着。
“我感觉也会方便很多。”
其实刚才李云就有这个想法，但她觉得应该不可能吧，不过听孟婉这么说，她就相信肯定可以的。
可她还是有点不懂，眼神迷茫的看着孟婉，对方看出她的意思，于是从孟溪手里拿过来一只笔，轻轻的蘸一点墨水，在纸上轻轻的写上一个1字，又在另一旁写上12，123，1234，12345等等几个数字。
她写的这几个李云都不懂代表什么，不仅是她，孩子们也有点懵，毕竟他们只学到数数，还有百，千和万都没有学到。
见孟婉提笔写字，大家都围过来，毕竟都知道她是要讲东西，抓紧过来听上一听。
见孩子们都过来，孟婉便开始解释：“这个是一，这个是十二，这个是一百二十三，这个是一千二百三十四，这个是一万两千三百四十五。
至于怎么去读，看好哦，从后往前是个十百千万，我们就先学到这里就可以。”
“至于用在哪里，我们来看一下，我们可以用这个代表我们卖了多少钱，这么写比大写的要清晰得多，对不对？”
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