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商业是远期目标，是改变家庭命运的关键，这点毋庸置疑。
但他更清醒地认识到，对于现阶段的自己而言，学习，尤其是系统性地掌握初高中知识，顺利通过中考，考入理想高中乃至大学，才是压倒一切的基石，绝不能本末倒置。
他仔细权衡后，决定每天雷打不动地抽出两个小时，用于深度钻研互联网技术。
这两个小时，通常安排在晚上完成学校作业和高中预习之后，作为一天学习的收尾。
虽然这会挤压休息时间，但这是他为自己选择的、通往未来商业道路必须付出的代价。
而其余的时间，必须高效地分配给当下的学业。
他意识到，高中的知识体系与初中截然不同，难度和深度都上了几个台阶。
之前他能快速浏览高三数学，更多是依赖成年人的逻辑思维和对部分浅显概念的事先了解，远称不上系统学习。
事实上，过去一个月，他利用碎片时间，也仅仅初步掌握了少数几科高一上学期的部分知识点，理解还不够深入，练习也远远不足。
他必须投入更多、更系统的时间。
更不用说，白天在校的大部分时间还需要用于认真听讲，巩固初三的知识，完成当天的作业。
仅仅依靠早晚和午休的零碎时间来看高中课本，效率实在太低了。
“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
林深在笔记本上写下这句话，眼神坚定。
他决定压缩所有的空闲，将每一天都填充到极致。
他迅速制定了一份详尽到近乎苛刻的时间表：
早上6:00：起床，洗漱。
在家进行半小时晨读，交替巩固英语单词、课文和语文古诗文、基础知识。
6:30：门，跑步上学。
他深知，无论未来走哪条路，一副强健的体魄才是支撑一切的核心。
上午：在校期间，全身心投入初三课程，紧跟老师思路，确保课堂效率百分百。
课间十分钟：不再闲聊或打闹，拿出准备好的初三习题集，见缝插针地刷几道题，巩固刚学的知识点。
午休（12:00-13:30）：快速吃完午饭后，拒绝一切娱乐和社交，首接拿出高一数学、物理或化学课本，进行系统性预习，标注难点。
下午：继续专注初三课程学习，利用自习课高效完成当天作业。
放学后（17:30-18:30）：跑步回家。
吃饭，稍作休息。
晚上（18:30-22:00）：核心学习时间。
前段集中预习高中各科知识，做笔记，尝试课后习题；后段大量刷初三的拔高题、综合卷，查漏补缺。
晚上（22:00-24:00）：互联网技术学习时间。
雷打不动两小时，啃读编程书籍，理解概念，在笔记本上模拟代码逻辑。
24:00：准时睡觉，保证至少六小时睡眠。
规划定下，林深没有丝毫迟疑。
从国庆假期结束后的第一天起，他便如同上紧了发条的精密钟表，开始严格践行这份时间表。
接下来的半个月，初三（五）班的同学们，以及学校的老师们，都亲眼目睹了什么叫作“刻苦到极致”
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