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朋友陈天华就是这么认为的。
他女儿希希5岁开始学琴，6岁考过了钢琴二级，较其他孩子来说，进度算是快的了。
这完全得益于他女儿每天不管学习有多忙，都会抽出至少一个小时的时间来练琴。
一天，刚做完作业的女儿就被妻子催着练琴，女儿刚开始弹得还算认真，可是十多分钟后，陈天华明显感觉到女儿有点不专心了，一会儿翻翻这本书，一会儿翻翻那本书，有时还仰着头望天花板，小动作持续了有好一会儿。
当妻子正准备要去训斥女儿时，女儿就闭上眼认真地弹了一首曲子。
陈天华正巧用手机把女儿刚才弹的那首曲子给录了下来。
曲毕，陈天华问女儿刚才弹的是什么曲子，很好听呢。
女儿说那是她即兴编的一首曲子。
陈天华大喜，赶紧将女儿编的曲子的音频发给女儿的钢琴老师听。
钢琴老师回复说，这首曲子编得挺不错的，稍加修改填上词就是一首很好听的歌曲了。
陈天华听后心中满是惊喜，庆幸自己成功地捕捉到了女儿瞬间爆发的创造力。
孩子的创造力，有时候很可能就藏在孩子的“不专心”
中，如果爸爸妈妈不多加留意的话，那突然造访的创造力就只能悄无声息地默默离开了。
孩子的创造力，看似不经意，但其实都有其具体的表现形式。
比如寻根问底，就是孩子创造力的表现形式之一。
孩子的创造力，有时候也会藏在孩子提的各种各样的问题中。
不要嫌孩子的问题多，也不要不认真地回答孩子提出的问题，而是要耐心地回答，用心地启发，孩子很可能会在你的启发下想出很多千奇百怪的答案。
这些答案里，或许会有些新奇有趣的“发现”
呢。
丰富的想象力，也是孩子创造力的表现形式之一。
或许有些家长朋友们会觉得孩子的想象力过于丰富，甚至不切实际。
殊不知，世界上很多发明创造都是在发明者天马行空的想象中慢慢成形的。
此外，超乎寻常的建议、敏锐的观察力、强烈的好奇心等都有可能藏着孩子的创造力。
这些看似“可笑”
，看似“滑稽”
，也看似“顽皮”
的行为举止，很可能就是点燃孩子创造力的导火索。
当然，并不是所有的“捣蛋”
“破坏”
和“不专心”
都是创造力的外在表现，那些乖巧的、听话的、专心致志的孩子也不是没有创造力。
世事无绝对，爸爸们务必要睁大自己那双能够发掘孩子创造力的眼睛，认真区分，细心观察，耐心引导，打起十二分精神去保护孩子的奇思妙想，保护孩子的天马行空，全力支持孩子充分发挥自我的创造力，绝不能让孩子那“昙花一现”
的创造力悄然地溜走。
好爸爸箴言：创造力，是一种瞬间出现的能量，一种超能力的积蓄。
如果我们不及时去挖掘和点爆的话，很可能就像死火山一样永难爆发出来。
这就需要好爸爸充分利用他们那双锐利的眼睛，去发掘和保护孩子富有创造力的行为举止，使其成为助推孩子成为新型社会人才的有力工具。
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