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好爸爸善于激发孩子无限的求知欲
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有的孩子很喜欢问为什么，时常抓住大人问个不停，但是有的孩子别说是主动问为什么了，就连老师布置的家庭作业都懒得写，就算是被大人逼着勉强动笔写了，也是慢吞吞的，能拖则拖，即使是写完了，质量也好不到哪里去。
为什么会出现这样的差异呢？原因就在于孩子是否有“求知欲”
。
求知欲是人们对知识和学问的一种渴望，是推动人们去探索知识的一种内心需求。
简单来说，就是追求知识的一种动力。
求知欲强的人，对人，对事，对物，对这个世界都充满了好奇，他们会不断地用“为什么”
来鞭策自己去寻找答案，以获取新的知识。
求知欲对孩子的成长来说非常关键，是他们成长路上最好的“伙伴”
。
因为求知欲可以驱使孩子自觉地去探索知识的宝库，去攀爬知识的高峰。
孩子们也只有在“求知欲”
不断的推动下，才能好学、乐学，并学有所成。
所以，善于挖掘和培养孩子的学习兴趣，激发孩子的求知欲望至关重要，能够让孩子终身受益。
孩子的好奇心需要保护，求知欲更需要激发。
兴趣是最好的老师，孩子们的求知欲最初是表现在兴趣上。
那么，要激发孩子的求知欲，首先就要捕捉和培养孩子的兴趣点。
兴趣就是主观意识上积极主动地去寻找、认识和掌握的某种学问或是某项技能。
不要以为孩子的兴趣点就真的只是一个“点”
而已，这个点其实是有延展性的，孩子们会因为“爱屋及乌”
而由最初的一个“兴趣点”
向“兴趣面”
扩展，那么孩子们的求知欲也会由“点”
向“面”
不断地扩大。
朋友陆云龙说，他的女儿云曦很喜欢绘画，故与绘画相关的事物她都很喜欢。
绘画属于美术的一种，美术除了绘画外，还包括工艺美术、雕塑、建筑等。
女儿虽然学的是素描，但是在绘画兴趣的推动下，她不仅经常研究各种画法和技巧，研究各种颜料、画笔的用法，还经常用自己的零花钱去买很多有关世界各国的建筑和雕塑的书籍研究，并且不管去哪个国家、哪个城市旅游，首先要去看当地著名的建筑物和雕塑作品。
实地参观还不够，她还要从各个角度拍几张照片回家慢慢欣赏和研究。
不知道这样持续了多长时间，有一天女儿突然说，长大了要做一名建筑师。
为了实现这个理想，女儿越来越用功学习了，也越来越喜欢发问了，不管是有关建筑类的、绘画类的，还是其他方面的问题都不停地问，不断地思考，求知欲真的是越来越强了。
鼓励孩子提出问题，思考问题，解决问题是激发孩子求知欲的又一有效方法。
好爸爸要常常鼓励孩子多提一些问题，并让孩子带着问题去思考、去学习，最终找到问题的答案。
一旦孩子成功解答了自己提出的问题，要及时给予孩子赞美，使孩子更有动力去发现新的问题。
不过，孩子们提的问题，有可能并不是我们所想象的那样，有深度、有内涵，有时很可能不着边际甚至还有些幼稚，对此陆云龙说：“绝对不敷衍了事，要认真地回答，回答完了之后我会针对那个问题引导孩子进行延伸思考，让孩子用发散思维去联想出新的问题，然后鼓励孩子重复先前的‘动作’——思考和解决。”
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