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在王长阳的教导下，儿子虽然已经能够看着别人的眼睛与人沟通了，但是专注力不够。
上课时，旁边的任何声音都能把他的注意力给分走，以至于每天放学回家都不太记得老师布置了什么作业，都要打电话去问同学。
王长阳对此很生气，不过他并没有直接训斥儿子，而是悄悄断了儿子每晚打电话向同学求助问作业情况的后路。
他跟儿子的几个好朋友说好了，儿子再给他们打电话问作业时坚决不告诉他。
一次，问不到，第二天交不上作业被老师批评了，第二次也问不到，依旧被老师批评，第三次，没有第三次了，他自己不敢再有第三次了，死皮赖脸地求别人告诉自己作业内容，还不如自己专心听老师讲，认真记下来来得简单。
“对待孩子就是要这样，让他吃点亏，受点教训，自然就会学乖了。”
王长阳说，自此之后，儿子每每跟人说话，都会专心致志，不会再分心了。
面部表情是人的一张“名片”
。
孩子在与人进行交流沟通时面带微笑，不仅是一种礼貌的行为，一种有修养的表现，更是一种好气质的体现，会给人带来一份轻松和愉悦，非常有利于沟通的持续进行。
好爸爸要让孩子养成面带微笑与人进行交流的好习惯，让孩子用友善的微笑去感染别人，同时获得别人的接纳和认可，有利于孩子建立良好的人际关系。
有一次，王长阳跟朋友在商量一件事儿，他的儿子冲过去问他这样那样的问题。
当时他并没有当着朋友的面指责儿子不懂礼貌，而是事后给孩子立下了个规矩：别人在说话时，你不能去打断人家。
你在跟别人说话时，也不要随意地打断别人。
别人在聊天时，不管你是有问题要问其中一个当事人，还是你对那个话题感兴趣想要加入，都不能直接冲过去打断别人的话，强行要求别人做你的听众。
如果你在跟别人聊天，更加不能随意打断别人的话，即使你有不同的意见，也要等对方说完了之后再慢慢陈述。
良好的沟通，不仅要有良好的身体语言进行协助，还要有一定的语言自制能力。
绝大多数孩子性子比较急，别人说到自己感兴趣的话题时，会急于插嘴表达自己的思想和情感，又或者别人说了自己不太认同的观点时，也会急于打断对方的话提出自己的反对意见。
这些不仅是不礼貌的行为，更是不尊重别人的表现。
换位思考一下，如果在自己讲话的时候，对方突然打断你的话，然后洋洋洒洒地说一通，你心里会舒服吗？答案是否定的话，那么请教孩子耐心地倾听别人说话，不要随意地破坏彼此的沟通环境，打断别人的话。
良好的沟通，还有一个很关键的点，那就是准确且到位的表达。
培养孩子良好的语言表达能力，能够有效地促进沟通。
因此，好爸爸要努力提升孩子的语言表达能力，为有效沟通打下坚实的基础。
王长阳除了让儿子每天保持读名著的习惯外，还让儿子养成“说”
日记的习惯。
儿子写日记之前，他会让儿子将自己构思好的日记先说出来。
一句一句地说，一段一段地说，待说通了，说清楚了，说明白了，再让儿子提笔写，这对提高儿子的语言表达能力非常地有效。
良好的沟通是解决问题的有效方法。
不管是现在还是将来，良好的沟通能力对我们的孩子而言，都只会是成功的助推器而绝不可能是绊脚石。
好爸爸务必要教会孩子面带微笑地看着对方的眼睛，认真倾听对方说话。
同时还要加强对孩子语言表达能力的培养，使孩子能够准确无误地表达自己的所思、所想、所见、所闻，确保沟通能够顺利地进行到底。
好爸爸箴言：良好的沟通能力对孩子的健康成长和将来的职业发展起着非常重要的作用。
好爸爸要教孩子面带微笑地看着对方的眼睛，倾听对方说话。
同时还要加强对孩子语言表达能力的培养，使孩子能够与他人顺利沟通。
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