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几年后，朱允炆向朱棣宣战时，就暴露了这一点。
所有的官员在朱元璋的屠杀下已经变得不敢作为，只求“明哲保身”
，所以朱棣才能轻而易举地谋反成功。
朱元璋只看到了那些人的能力，却没有看到那些人的忠诚。
而那些在他看来“忠诚”
的人，却都是“阿斗式”
的官员。
朱允炆对于爷爷的种种安排，简直是感激涕零。
然而，当厄运到来时，他才会发现，爷爷的这些安排，其实是在给他修建坟墓。
而他的爷爷却认为，自己是在给孙子搭建人生的天梯。
朱元璋曾对朱允炆说：“我给你留下的江山，需要你自己去安排；但你不需要的，我全都帮你铲除了，一根毛都没有剩。”
朱允炆每当深夜难以入眠时，总会问自己这样一个问题：“爷爷是如何知道，什么是我需要的，什么又不是我需要的呢？!”
教育的本质，是点亮被教育者的良知，而不是帮教育者做作业，这是朱元璋永远都不懂的。
不清楚这个道理，就注定要付出代价，即使你不付出代价，你的后代也要帮你付出代价。
这就是当朱元璋接班人的一个死结，这个死结永远也不可能解开。
因为解开的钥匙，早已被中华千年来的帝制模式扔进了汪洋大海，连如来佛祖都捞不到!
至于朱允炆的能力到底如何，下面这个故事可以作为证明。
某天，朱元璋到基层去听案，法官正在审理七个盗贼。
朱允炆把每个盗贼都认真看了一遍，就对朱元璋说：“这七人当中，有六人是盗贼，而其中一人不是盗贼。”
后来，经法官审讯，果真如朱允炆所言。
朱元璋问他是怎么知道的，朱允炆回答道：“《周礼》听狱，色听为先。
此人眼神不慌、气定神闲，所以知其不是盗贼。”
据说，朱元璋特别高兴地说：“俗话说‘治狱贵通经’，还真是如此。”
判案凭经典，这就是朱允炆的能力。
一方面，说明他对经典很熟；另一方面，也说明他是个书呆子。
人的心理素质强弱不同，遇到事情的反应也不同，不能仅凭其表情就判断人家是好是坏。
所以，朱允炆的能力究竟如何，我们心中已有答案。
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