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百米冲刺时他听见全场沸腾，却在终点线前瞥见看台上老陈的身影——那个总板着脸的老头正踮着脚，手里攥着瓶没开封的矿泉水，衬衫下摆被风掀起一角。
颁奖时校长亲自给他挂金牌，转身看见老陈站在人群后，镜片反射着阳光。
"
跑得不错噻。
"
他听见那句别扭的普通话，递来的矿泉水还带着体温，"
但生物作业不能落，知道不噻？"
林野的作文本开始出现奇怪的评语。
某次他写《我的一天》，通篇都是训练、汗水、肌肉酸痛，老陈用红笔在末尾画了个简笔画的笑脸："
操场的月光，比课本上的好看？"
后面跟着个问号，像句没说出口的话。
高二那年冬训特别苦。
某次跨栏训练时他脚踝韧带撕裂，躺在医务室看窗外飘雪，听见门被推开，老陈裹着一身寒气走进来，手里拎着个保温桶。
"
我老伴熬的排骨汤，补补噻。
"
他把桶塞过来，普通话里带着不易察觉的慌张，"
医生说要养三个月，功课不能落，我让课代表给你带笔记..."
林野望着他被雪打湿的肩头，突然发现这个总板着脸的老头，鬓角的白发比去年又多了些。
养伤的日子里，老陈每天晚自习后都来给他补课。
生物课本摊在床头柜上，老陈用带着口音的普通话讲解细胞呼吸，讲到兴奋处会拿起苹果比划："
你看这个苹果，氧化了就会烂，人也一样，不运动不行，不动脑筋也不行噻。
"
他的作文本在那段时间写得格外勤。
林野开始写训练时的风，写跑道上的光影，写雪落在睫毛上的凉意。
老陈的评语越来越长，有时是"
这里可以加句环境描写"
，有时是"
这个比喻不错，比你跑弯道还顺"
。
春天到来时，林野拆了石膏。
第一次恢复训练那天，他在操场看见老陈站在看台上，手里拿着个速写本，正笨拙地画着跑道的轮廓。
听见脚步声，老头慌忙合上本子，"
路过，看看噻。
"
耳根却悄悄红了。
高三的空气像被压缩的海绵。
林野既要备战体育统考，又要应付堆积如山的试卷。
某次模拟考后，他的生物成绩第一次及格，拿着卷子去找老陈，看见老头正在办公室打包行李——他要退休了。
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