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时间一点点靠近下课，班里渐渐泛起一阵轻微的躁动。
郑丽丽抬眼扫了眼时间，拿起黑板擦将板书拭净，“剩下几分钟，我们来讲道有分量的题。
能完整做出来，这部分知识点就算吃透了。”
她抬手在黑板上写下一道难度陡然拔高的导数题：已知函数（f（x）=e^x-ax-lna+lnx），（1）讨论（f（x））的单调性；（2）若（f（x）>2a）恒成立，求实数（a）的取值范围。
“大家试着做做。”
话音落下，教室瞬间安静，所有人埋首演算。
几分钟后，郑丽丽随意点了几人。
“赵宇。”
男生支支吾吾，刚求完导便卡了壳。
“王雨桐。”
女生轻轻摇头，神色为难。
接连点了好几人，没人能完整梳理出解题步骤。
最后，郑丽丽目光落向教室后排，“江临川，你试试。”
全班视线齐刷刷投了过去。
江临川缓缓起身，神色平静地走上讲台，拿起粉笔。
他没有丝毫迟疑，落笔干脆利落：先标注定义域（x>0），求导（f（x）=e^x-a+dfrac{1}{x}），逐层分析单调性，再用隐零点代换、放缩法、构造函数，全程一气呵成。
字迹工整干净，步骤环环相扣，无一处涂改卡顿，两问完整推演完毕。
写完，他放下粉笔，安静走回座位。
郑丽丽望着黑板，眼底满是赞许，“非常好，思路、步骤、关键得分点全部到位。”
下课铃恰好准时响起。
郑丽丽扫过全班，语气平和：“下课。
这道题没弄懂的，多看江临川的解题步骤，写得很清晰。”
说完，她拿起教案转身离开教室。
教室里气氛稍稍松弛，却并未立刻喧闹起来。
黑板上整齐的解题步骤静静陈列，不少人抬头瞥了几眼，又默默低下头。
谁都清楚这道题难度不小，可没人敢主动上前请教。
一来江临川刚转来不久，本就和大家不熟；二来他周身自带生人勿近的冷意，没人敢轻易上前搭话。
即便一头雾水，也只是悄悄瞄黑板，或是埋头翻看练习册。
有人低声讨论，有人对着草稿纸蹙眉，也有人干脆放弃，开始收拾桌面。
始终没有人走向江临川的座位。
江临川指尖漫不经心地转着笔，另一只手悄悄握住桌下的手机。
屏幕暗着，他本打算下课第一时间发消息，问问林恒的近况。
刚低下头，身前忽然覆下一小片阴影。
钟湘晴轻轻合上练习册，握着笔缓步走近，神色自然从容，不见半分局促。
她微微俯身，声音轻而清晰：“江临川同学，刚才那道题第二问，有一步我没太明白，能麻烦你讲一下吗？”
江临川握手机的手微顿，抬眼看向她所指的步骤，语气清淡，并未拒绝：“哪里？”
“就是隐零点代换之后，那一步放缩……我绕了很久没理清。”
他不动声色地将手机扣在桌角，收敛心绪，寥寥几句点破关键：“用零点等式代换消去指数与对数，再构造函数判断最小值即可。”
钟湘晴静静聆听，目光落在草稿纸上，片刻后眸光一亮，瞬间理顺了思路。
“我懂了，原来是这样。
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