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“喏，”
他示意她看放在餐桌上的一薄信封，“今天的补课费。
我妈出去了。”
他的声音好像比之前更低了。
泳柔不记得男孩的变声期是这么早就开始的。
照例讲完数学再讲英语。
男孩将单元考的英语卷子拿出来，进步显著，她押的重点全考到了，题目也差不离。
“你进步很大呀。”
她鼓励道。
“嗯……”
他低着头，眼睛死死盯着桌面，话说得很沉，有些听不清，“是不是该有点奖励？”
他吞口水。
“奖励今天少做半套题怎么样？”
“这算什么奖励？”
“这还不算？你要什么奖励？”
“我看过一些电影……老师，我昨晚做梦了。”
男孩忽然抬起他满是粉刺的脸。
“嗯？”
“你知道男人会做一种梦，会让……身体有一些变化。
很爽。”
他舔了舔嘴唇。
“什么？”
她警觉起来。
“你有没有看过？那种电影。
有家庭教师的。
你知道那些家庭教师都怎么奖励学生的吗？”
23-4
人这一生做各式各样的梦。
最多是稀里糊涂的梦，再是担惊受怕的梦，真正的美梦极少，越长大，就越少。
梦是心事的光学投影，有时是欲念成像，有时是恐惧成像，人生的褶皱越多，梦就多番折射，变得愈发复杂。
少年拔节于是梦见飞翔，情窦初开便梦见白头偕老，可真正老了，却开始梦见时间倒退、容颜如初，梦见离去的人归来。
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