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而赋税、人口和刑狱数量是考核郡国的标准。
所以单单是看这几项，昌邑国在今年的大课中拿一个“最”
是不成问题的。
张破疾一边说着一边把记录着各种数据资料的简牍一块块地摆在了刘贺的面前。
看着这些发黄的木头疙瘩，刘贺有些头疼，这还只是一部分的文书。
要把课考用到的所有简牍都送到长安去，恐怕得用几辆牛车吧。
而且简牍上可以刻写的范围有限，难免就会字迹模糊，看起来让人头昏眼。
长安主管考课的御史和廷尉的吏员恐怕都是高度近视。
“人口、赋税和刑狱的各项条目都很优异，昌邑相此次大课一定会有一个好的结果的。”
“安乐公不只一次地跟我们，昌邑国能有现在的局面，离不开门下，不管是他本人，还是百姓，都不会忘记门下的恩德的。”
安乐是如今的昌邑相，如今年过五十，举孝廉出身，是一个圆滑干练的循吏。
张破疾的话倒也不是客套话，这昌邑国中十个人至少有九个会对他心怀感激——只不过有些人还不知道他真正的身份罢了。
张破疾是处理案牍老手，对课考的流程自然更是熟门熟路，刘贺在具体的流程上帮不上太多的忙，但是却可以提出一些不同的意见。
“每次大课都是有定制，多年都不曾改过，我相信张主簿自然是手到擒来，而我对课考之事并不了解，所以也帮不上什么忙。”
“不过，我倒是可以在细枝末节上提几条不成熟的建议，张主簿看看有无益处。”
张破疾等的就是这句话，刘贺的建议不敢说颠倒乾坤，但是至少也一字千金，总能于无声处听惊雷，这已经是被多次验证过的事情了。
“在我看来，这大课要考评的内容分为表和里两面，里为表之本，表为里之皮，表里互为依存也。”
刘贺故意把简单的事情往复杂的方向说。
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