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今天早上巧克力召开了班会，班会后所有同学都收到了自己对应家长的信息以及一份星级评价卡的模板，不过模板在没有被填写之前只有一行标题以及寥寥几笔家长的介绍，其余什么也没有。
最新的通知说评价卡已经发放，但是段三?龄并没有收到新的信息，她返回信箱界面?，找到了当初发放评价卡模板的地方。
果然在这?里。
【沃姆候学院第一百零一届期末季·家长会评价表】
【学生姓名：段三?龄】
【学生班级：一年（e）班】
【学生学号：12345605001】
【对应家长：金瑟安】
————评价栏————
德：★
智：★
体：☆
美：★
劳：★
总计：★★★★
家长寄语：他们都说我是怪诞主义画家，但我向来信奉现实主义。
四颗星……
今天天气不错，但段三?龄却觉得浑身发冷，不过她很快强迫自己镇静下?来，想?起了之前巧克力在班会上说过的话：
“家长会进行期间，所有同学均需修满五星评价，当然了，多多益善……”
多多益善。
一个?家长最多只能评出五颗星，还能怎么多多益善？
段三?龄彻底冷静。
沃姆候学院每一届沃姆候仅有两三?名可以成功毕业的推测着实吓到了她，留级重修的机会也不见得简单，因此她在看见自己的四星成绩时免不得慌乱了一瞬。
段三?龄重新回想?了一遍巧克力在课堂上说过的话，她的视线在学生卡的信息栏逡巡，然后点开了对应家长的信函。
与评分?模板一声不吭从空白变成已填写状态的套路相同，对应家长信件也在第一次接待任务完成后无声无息地刷新了一遍。
——沃姆候校方来信，段三?龄同学，你所抽取的对应评分?家长为?：坎格丽尔小姐，以下?为?她的基本?介绍。
……
段三?龄飞速将新家长的介绍扫了一遍，她把基本?信息记下?，但没有急着去?找这?位小姐，而是将学生卡重新翻回了金瑟安先生的星级评价卡界面?看了一眼?，打开了陈骄和乔虞的通讯。
在去?寻找这?位坎格丽尔小姐之前，她得先搞清楚一件事情。
段三?龄【我】：你们的接待任务做完了吗？
两人都没有立即回复，段三?龄在等待的同时迈开步子，没有浪费时间。
金瑟安先生的评价卡，她本?来以为?是一整个?五星，由金瑟安先生随便拉进度条，看满意度评分?，因此一直将提高金瑟安先生好感度、满足他的期待作为?目标，废了不少功夫将小约翰哄到了金瑟安先生的面?前，并见证了两人亲子相见的画面?。
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