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他们到了卫家涌小学，就说看看学校的学生资质。
音乐舞蹈老师还是安排之前晚会的合唱团，先是合唱，还排了段舞台剧。
宋子君也参与了。
表演完，宋子君的表现十分好，江城去的老师都觉得是可造之材，最好是能到江城去，再接受更加专业的训练，假以时日，必成大器。
省实的校长和几个相关的老师苦心婆心地劝宋盈君——
“我们的老师都是国家级的演员出身的，教学方式目前也是跟首都那边看齐的！”
“孩子这个年纪是可塑性最强的时候，现在开始读最好不过！”
“而且你妹妹的形象好，现在她对舞蹈戏剧都这么感兴趣，这不正正好么？”
“你是不是担心她的文化课？这个不用怕的，文化课绝对不会落下，咱们省实的名声，你随便去打听。”
“还有你说的堂妹，其实也可以安排着一起来，我看她在戏剧创作方面也有可造之材。”
“你不用担心别人会说闲话，我们会安排她们进相应的班。
我们学校其实也有不少关系户的，你用担心这个。”
“省实现在有特尖班，那个是给专攻文化课的学生yfnw的，然后就是特长班，专给你妹妹和学妹这类学生提供适应的教学。”
“可不是嘛，我们学是真正的因材施教，不是现在那种死板的教学方式的，孩子也有更多的选择。”
“是呀，而且又不是社会上那种一般的技校，文化课的老师资质也是过硬的。”
这么一番话说下来，宋盈君也动摇了。
留她们在卫家涌终究不是办法。
她想留着院子等卫家涌发展是她的事情，现在卫家涌的教育资源比不上江城是事实。
送他们离开的时候，宋盈君跟他们一一握手——
“谢谢你们给我提供这个机会，我会好好考虑的。”
“但我要尊重孩子的意见，我得先问过他们。”
“我会尽快给你们一个答复。”
唐齐临和校长还有几位老师最后还是再劝——
“你跟孩子们好好谈谈，她们估计也想来江城的。”
“孩子的意见是要问，但是你做家长的很多时候得帮他们做做决定，有些事情他们不懂的，你做大人的懂。”
“先带她们过来嘛，还是孩子，适应适应就好了。”
“我上次是去到卫家涌见过她们的，她们跟卫家涌那里的人都合不来吧，怎么看也像是江城这边的孩子，来这里不会适应不了的。”
几个老师也是觉得，宋子君是个有潜力的，哪个老师不喜欢资质好的学生呢？
宋盈君是真心感谢他们，这种机会实在难得。
杨晶莉和卫国就在他们咖啡馆窗边看着。
卫国是觉得这谈得肯定不错。
杨晶莉也看出来的，她看出来之后就更加不甘心：“凭什么呀！
一个不知道什么地方来的村姑，来江城开个店就想山鸡变凤凰了？这是打算一人得道鸡犬升天了？”
卫国听着这话相当不舒服，他皱了皱眉，不想去反驳，没作声。
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