天才一秒记住【爱看小说】地址：https://www.antiquessd.com
p
郑海珠完全赞同。
p
她起身，走到绣绷的另一端，执起那幅凝聚了针针心血的刺绣长卷，细细检视。
p
这幅长卷，完全展开后，接近半丈。
p
澹黄色的细密绢底，像屏风一样被分为六个独立的部分，每一部分都是一幕场景恢宏、人物繁多的战役。
p
水战，有在海上的，有在内江的。
p
陆战，有在旷野的，有在城下的。
p
浪涛与舰船，强兵与悍将，旌旗猎猎，箭雨如蝗，矛钩对刺，近身肉搏。
p
画卷上，展示了松江府自嘉靖帝以来的数次抗倭战役。
p
从新场到四桥，从得胜港到淀山湖，从闵行到天妃宫。
p
丝线独有的立体性，带来更为强烈的明暗变化，比仇英等丹青大师的画笔，还要生动、细腻。
p
与真实的历史一样，这幅绣品所展现的战役，明军有输有赢，而倭寇也不尽然都是髡头的东瀛浪人强盗，敌船上从指挥到战兵，有许多梳着汉人发髻的男子，那多半是宁绍至福建一带的海商或者渔民。
p
嘉靖时的兵部侍郎郑晓早就记录过：大抵贼中，皆我华人，倭奴只十之一二。
p
这史诗题材绣品，韩希孟与郑海珠一共绣了两件。
p
一件，将悬挂于守宽学校北园的藏书楼正厅。
p
诗、画、绣品，当与好书一样，求的是一个“真”
字。
p
不论是美学的真，科学的真，还是历史的真。
不为谀附权贵与暴力，只为求真。
这是郑海珠准备将一届届学生带到藏书楼下时，向孩子们说的话。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！