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小钟自觉,看见不该看的东西就装作没看见,在刀山火海的家庭里长到现在的年纪,这点心理素质她还是有的。
不想揣度他的算盘。
她感到很疲倦,无止境的还债式学习就像暴饮暴食一种滋味寡淡的干粮。
一旦被塞满,看什么东西都像被味同嚼蜡的油膜笼罩着,懒得去碰,懒得揭开。
体育课痛快打了一场球,小钟精疲力竭地躺倒在地,望见久违放晴的天色,头脑打扫干净积压的混沌,才得片刻清醒。
或许有一点很清楚,清楚到不必细想。
它就像一块水中的浮石,突兀地卧在涟漪中央,纹丝不动。
简短的三行字,对小钟的称呼从“小孩”
变成“她”
,应曾诞生出某个决定性的存在,或许就是中间踌躇不决又被划去的第二行。
包括对她的执迷。
他不是像小钟一样的感官动物,做事不会全凭直觉和冲动,该有他的理由。
可是今天……
既然一开始就没把手机放在他那,晚上也没有理由再过去。
见不到啊。
球赛对手方的女生走过来拉小钟起身。
刚才就她们两个相互盯防,打得最凶。
焦灼的竞争在球场上变成一处排他的领域,让她们迅速建立起特殊的友谊。
下次她还想跟小钟打球。
小钟也很感谢她,因为她的缘故,才被调动着全心投入比赛,将或好或坏的情绪全都宣泄出来。
她叫方怡,是七班的。
两人后来又一起吃饭,聊了不少话。
小钟看着她的眼神就隐隐有种感觉,这人的成绩不会差,因为那里面明明白白写着强欲,她想要的必将争取。
打球是这样,读书更是。
后来发现果然如此。
小钟好奇方怡在哪,就去考古了以前几次大考的排名,一下就找到了。
从高一上班学期的期末开始,方怡就没掉出过前十。
按理说面对这样飘在天上的学神,小钟是该敬而远之的。
但方怡给她的感觉很真实,很亲切,强欲得很爽快。
是小钟以前从来都没有想过,那样不像人能考出来的一行成绩,竟然会跟她打球,陪她吃饭,还会告诉她,小钟疯狂地想吃甜食不是嘴馋,而是她的身体需要多巴胺。
多巴胺是让人感到愉悦的物质,糖油混合物可以促进它的分泌。
小钟发现自从这学期回到学校,她的心态也渐渐有了变化。
想了解一个人先看成绩,该说正在被学校的逻辑同化?
好像难以坦率接受。
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