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颜宁走出鉴定中心时夜色已深,唯有一轮明月高悬在天际上。
颜宁思考着法医的话,过了很久才发现有乔斯语的未接来电。
乔斯语在电话中说,她今天有了一个新的思路。
“是什么?”
颜宁问。
“调查她的儿子。”
乔斯语答道。
颜宁虽没有反驳,但他的语气却很不赞同:
“你最好想清楚,小孩子的社会关系简单,能掌握的线索必然也少。”
“但是,成年人的社会关系是复杂,可他们会掩饰、隐藏和伪装。
倒不如心思单纯的孩子,虽然他们留下的线索虽然少,但掩人耳目的伪装只会更少。”
“那你说,你新思路的依据来源于哪里?”
乔斯语十分笃定地说:“来源于‘父母对孩子的爱’,你先别急着反驳,这就是我要侦查的方向,也是我目前最大的底气。”
颜宁沉默了很久,开口道:“你细说听听。”
“因为父母对孩子的爱,会促使他们为子女有深谋远虑的打算,就连罪犯也不例外。
您想想,当年案发后,为什么石彩屏冒着风险也要去给石赟办理退学手续?”
颜宁喃喃自语道:“或许是因为她预料到即将亡命天涯,但只要时机成熟,她还是希望儿子能继续读书。”
“是的,既然石彩屏在银川有了新身份,那石赟大概率也曾以新身份入学读书。”
颜宁还记得,当年史跃平就曾掌握到了“迟斌”
就读的学校,那是距离吴文雄西夏小区不远的实验一小。
乔斯语继续说道:“但是,石赟1997年在大同市仅仅读到小学五年级结业,在他们母子辗转逃往银川后又耽误了至少半个学期,大概率是插班从五年级下半学期开始重新读。
于是,我联系了银川的同志,并验证了我的猜想。”
说着,乔斯语给颜宁发送了一张扫描文件。
乔斯语补充道:“你刚才提到的实验一小,现在保管着1979年以来所有在读学生的学籍档案,只不过90年代还没有数字化管理,校方未能向警方提供这份证明。”
颜宁看着手机上的扫描文件,问道:“这是什么?”
“‘迟斌’的转学申请。”
乔斯语答道。
颜宁看到,这张转学申请表上清晰标注了“迟斌”
时年12岁,且插班就读于五年级一班,而申请表的落款日期则是1998年2月12日。
“没想到你连这个都拿到了。”
颜宁有些意外。
“除了这张申请表,我还得知了一些其它线索。
首先您想,石赟出生于1986年2月,转学到银川时已满12周岁,他的同龄人在当年秋天都要升初中了,可他却连六年级的课业都跟不上,只能和五年级的孩子们做同学。”
乔斯语继续说,她已去过石赟在大同市就读的小学,很多老师们都还记得石赟,原因就是他从小就发育得快,在班上总是最高最壮的那一类学生。
所以,当他以“迟斌”
的身份转入银川实验一小重读五年级后,他的身高更会在学校里鹤立鸡群。
“这两天,我就从当年实验一小的老教师们口中得知了一些传闻。
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