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裘庆华不说废话，直接发放试卷。
众学生哀嚎不已，裘庆华拿着教棒，指了指墙上挂着的钟，提醒大家抓紧时间。
展柔拿到试卷，低头审阅，还好，拜他们国家应试教育所赐，试卷上的初中知识点，她多少还记得一些。
教室很快恢复安静，大家都在奋笔疾书，裘庆华端坐在讲台上半小时，等众学生沉下心来考试，她才走下讲台。
逛了一圈，经过展柔身边，裘庆华本以为会看到歪七扭八的字或者乱七八糟的答案，没想到——事情与裘庆华认知的有些许出入。
展柔的字迹不仅工整，而且还很漂亮，笔锋飒爽利落。
都说字如其人，由此可见，这孩子的性格或许不像她继母形容得那样。
最关键一点，展柔没有闷头瞎写，她在认真答题。
裘庆华不便久站，带着一肚子疑惑回到讲台上，看来只有等到批改试卷时再说。
开学第一天，考了语数外三门摸底考，除此之外就是大扫除，定班干部。
语文数学总分一百二，英语总分一百。
展柔语文考了九十六分，数学一百零七分，英语最绝，满分！
班级排名第一。
她的成绩一出来，震惊全年级，甚至全校。
没有任何人敢怀疑她作弊，因为她的同桌李伟三门成绩都不如她。
英语老师宋梅直言捡了个宝，提前叮嘱裘庆华不要和她抢人，她要让展柔当英语课代表。
数学老师赵玉材蠢蠢欲动，“展柔虽然没有考满分，但我认为她——”
“老赵！
五班数学满分的多了去了，你不要和我抢！”
宋梅老师直接打断赵玉材不切实际的妄想。
裘庆华看着手里的展柔语文试卷，哭笑不得，这孩子数学和英语考这么好，为什么语文只考这么点？展柔这边的想法很简单。
有些事可以藏拙，有些事没必要，况且这年头成绩好代表你是大人眼里的好孩子，能够洗刷一切不合理的怀疑。
放学前，裘庆华任命班干部，问展柔愿不愿意当班长，班长这份工作吃力不讨好，展柔不想揽事上身，主动推辞。
“谢谢裘老师，班长还是交给有能力的同学做，不过我可以当英语课代表。”
裘庆华原本以为展柔什么职位都不想担任，谁料她愿意承担英语课代表一职，倒是合了宋梅老师的心愿。
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