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她也许会变得讨厌学习，会离不开手机，会借食物满足口腹之欲而贪恋被满足的感觉……物极必反，如果自律轻而易举地消失，那么堕落就会肆无忌惮。
周媛媛看着她沉静的侧脸，不知她在想些什么。
接触日久，周媛媛觉得赵晓青无趣封闭，却又神秘特别。
她想起第一次在八班看到赵晓青的作文时，陈琦刚好站在她旁边，说：“厉害吧这人，我以前的同桌。”
他语气懒散，脸上却带着笑。
周媛媛当时和他刚熟络，不好驳他的话，实际上并不认为赵晓青厉害，除了字写得好看点，行文流畅点，引用的名人名言多点，好像也没其他特别之处。
于是她告诉陈琦：“我以前也是语文课代表，语文考试要看运气的。”
事实证明，她这个课代表的运气不如赵晓青。
而赵晓青的厉害不仅在成绩，还在于她的专心。
周媛媛看着赵晓青的课桌，书立的最左边是一本社会学的名著，她问：“晓青，你还读这些呀？”
“读不下去，断断续续到现在也没看完，我脑子不够用。”
赵晓青伸手去拿书给她看。
周媛媛忙拒绝：“我不要，我不感兴趣。”
她见赵晓青的指间夹着水笔，“你的手还挺好看的。”
“好看？”
赵晓青疑惑。
“嗯，你的手比我的大，但手指更细长，手背更瘦，我的手背就软软胖胖的更可爱一些。”
周媛媛似乎很有心得，“据我的经验，男生手好看的也很多。”
“是吗？”
“是的，陈琦的手就是。
他会转笔，会转书，还会转篮球，他明明不喜欢打球对吧，但碰到球就很熟练灵活。
有次他去黑板那儿做题，握着粉笔，显得手又瘦又有力量，有次我进教室，他刚好在我后面，帮我推门的瞬间真是赏心悦目……”
赵晓青听到这儿听出古怪了：“别人都关注脸，你怎么关注手？”
周媛媛懊恼自己嘴快，赵晓青却没细问，眼前浮现陈琦快速地摆弄魔方的画面，嗯……她只记得色块转动飞舞，又想起他紧握着自行车把的样子，嗯……他的车头好像没有车铃……好吧，赵晓青放弃，敬佩道：“你的记性真好，观察能力也很强。”
周媛媛笑笑，把自己的手伸到她面前，轻声说：“国庆假期我想去做个指甲，你觉得我做什么颜色好看，粉色灰色还是黑色？”
赵晓青想了想：“粉色吧，黑色容易被老师抓到，而且看起来像中毒一样。”
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