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第三节以西方为师：从外侨村到西欧
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虽说彼得一世从8岁起就开始从宫廷指派的老师那里接受教育，但是彼得一世的这几位老师都不是什么饱学之士，根本激发不起彼得一世的学习兴趣。
而彼得一世在某些方面的教育空白据说直到死都没能得到弥补：彼得一世在书写文法方面总会犯一些连普通的文牍人员都不会犯的错误。
但是，彼得一世在宫外成长的这段岁月却学到了在皇宫内无法学到的大量知识，接触到了许多有关西方先进国家的信息和新鲜事物，影响了这位帝王的一生。
一、宫外岁月
彼得一世在宫外这段时间的资料不多，1683年瑞典大使馆的一位秘书曾描写过他与两位小沙皇会面的场景：“哥哥把帽子拉到眉眼前，垂眼望地，旁若无人，几乎纹丝不动地待着。
弟弟却扫视着众人，他容光焕发，面目俊美，当臣属刚开口向他启奏时，他身上便迸发出一种生气勃勃的热情。”
据说彼得一世在11岁时，从身量和发育来看倒像一个16岁的少年。
虽说彼得一世在儿时接受的教育没能取得什么成果，据说他连17世纪诸王子通常要学的课程都没能完成。
但是，在成年时期，无论在史地方面，还是在炮兵学、筑城学和造船学方面，彼得一世都具备了极为丰富的知识，这说明彼得一世禀赋过人，毫不缺乏求知欲和好学精神。
而真正激发他对这些知识产生浓厚兴趣的，应该说是他在克里姆林宫外成长的这段岁月。
彼得一世在宫外这个无拘无束的广阔天地，首先从游戏中接受了军事启蒙教育。
他和同龄的伙伴们大做军事游戏，组建了“少年游戏兵团”
：普列奥布拉任斯科耶团和谢苗诺沃团（都是以村子名字命名）。
他们不仅建有兵营兵舍，还有专门存放大炮和武器的仓库。
彼得一世到处搜罗人才，把他们的兵团搞得像模像样，不仅拥有真正的武器，甚至还接受了当时最先进的军事训练。
1687—1694年的演习，特别是1694年的科茹霍沃演习具有重要意义，这次战役演习遵循了现代作战艺术的所有原则，使用了真刀真枪，双方投入兵力都达到了1.5万人左右。
这令游戏兵团逐渐成长为一支真正富有战斗力的队伍。
彼得一世还跟外侨村来往甚密，在那里学到了在宫里接触不到的先进知识和信息。
彼得一世的父皇阿列克谢在位的时期，这里专供从国外招聘的军人居住：当时沙皇从国外招聘了大批军官来组建以外国建制为标准的军团。
外侨村中很多都是拥有一技之长的人，这让彼得一世网罗到了不少有用人才，比如彼得一世在外侨村结识并成为他的良师益友的外籍工匠西蒙·佐梅尔。
在与他们的接触中，彼得一世迷上了造船和航海。
为了学会使用托人从法国买来的星盘仪，彼得一世在外侨村找到了荷兰人弗兰茨·廷麦尔曼，跟他了解到了不少相关知识，后来他在外侨村也找到了懂得航海和造船的人。
即使皇太后为他的前途着想给他找了一位出身高贵的漂亮皇后，并希望以此让他“回归正途”
，可他还是沉浸在自己的圈子里，比起高贵的皇后，他更喜欢自己在外侨村结识的情人。
《弗兰茨·廷麦尔曼向彼得一世讲解在伊兹马伊洛夫村仓库中发现的一艘小船的构造》（19世纪俄国著名画家格里高利·梅索耶多夫作品）
彼得一世正是在这里，拥有了一批自己可以信任和依靠的亲信，这些人被称为“彼得帮”
，这些人的出身各不相同，日后都成为彼得一世政府中的军政要员。
帮中的苏格兰人帕特里克·戈登及日内瓦人弗兰茨·列福尔特就来自外侨村。
彼得帮中成员还有费·马·阿普拉克辛、雅·达·缅什科夫、费·尤·罗莫丹诺夫斯基等。
在这个团体中，彼得一世禁止其他人称他为沙皇，帮中成员间都用军中官职，如炮手、上尉等来互相称呼。
其中罗莫丹诺夫斯基在帮中具有特殊地位，他被称为“腓特烈大帅”
“恺撒大公”
，帮中包括彼得在内都将自己看作“恺撒大公”
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