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渴望异性关注，说明孩子真的长大了
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著名诗人歌德说“青年男子谁个不善钟情？妙龄少女谁个不善怀春？”
这说明，青春期的孩子爱慕异性，渴望得到异性的关注是正常的心理现象，是青春期孩子情感发展的正常表现。
作为父母，要想了解青春期孩子的情感悸动，就要先了解孩子在青春期的情感发展规律。
一般来说，青春期孩子的情感发展需要经历以下三个阶段：
（1）异性排斥阶段：这一阶段大概集中在孩子9~10岁左右，时间长达两年。
此时，女孩的**逐渐开始发育，男孩喉结慢慢突出，开始有了胡须，这些青春期早期的生理变化逐渐在孩子的身上显现，孩子的心理也随着身体的变化发生了微妙的转变。
他们不愿意被人发现自己身体的变化，或者羞于自己身体发生的变化，因此对异性产生了排斥心理。
以前还经常在一起有说有笑的异性朋友，可能会因此变得互相不理不睬，互不来往，甚至是“泾渭分明”
。
（2）异性吸引阶段：这一阶段大概集中在孩子12~13岁左右，时间长达两到三年。
此时，孩子对异性充满了好奇与好感，他们渴望得到异性的关注，希望通过集体活动认识并结交有共同爱好的异性朋友，发现自己喜欢的异性类型。
（3）异性眷恋阶段：这一阶段大概集中在孩子15~16岁左右，是青春期孩子情感发展的第三阶段，也称为“原始恋爱期”
，是青春期孩子性心理发展的重要阶段。
此时孩子的内心对异性充满着眷恋，但又羞于表达，往往依靠精神交往来表达自己的情感。
虽然这一阶段的孩子内心依旧由冷静与理智占据着主导地位，但依然无法阻挡其对异性的思念与眷恋。
以上三个阶段，称为“青春三部曲”
。
一般情况下，几乎所有的孩子在青春期都会经历上述三个阶段：
排斥异性→在集体中找到自己喜欢的异性类型→渴望与自己喜欢的异性进行更深层次的交流。
因此父母要正确地看待孩子在青春期的情感发展规律，仔细地观察孩子在每个阶段中的表现，站在孩子的立场理解孩子渴望异性关注的心理需求，不要轻易地给孩子带上早恋的“帽子”
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