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让孩子养成良好的卫生习惯
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妈妈们整天叮嘱孩子要注意个人卫生，可孩子就是不把这些话放在心上。
卫生习惯也是个人生活习惯的重要组成部分，跟孩子生活的方方面面都有关系。
所以，作为一名负责任的妈妈，就要引导孩子养成良好的卫生习惯。
现实生活中，有太多的孩子不讲卫生，妈妈们也是无可奈何，下面就有一例：
妈妈拿着牙刷来到孩子面前：“刷牙了。
你看，妈妈都给你挤好牙膏了。
闻闻，还有苹果味呢。”
孩子却一边跑一边喊：“我不想刷牙。”
一溜烟就跑回房间把门从里面反锁了。
妈妈拍拍门，皱着眉头说：“好孩子听话，不刷牙，牙齿会被虫子吃掉的，到时你会很疼的。”
孩子还是不出声。
妈妈耐心地劝他：“要是不刷牙，我就不爱你了。”
孩子哭着说：“我就不要，妈妈坏。”
妈妈只能无奈地继续劝说……
第二天吃过晚饭后，妈妈和孩子一起看画册。
孩子一边听妈妈讲，一边看着妈妈手指的图画：有唱歌的、有跳舞的、有做游戏的……一页一页翻下去，到了《好习惯》的章节。
画面上，一个小男孩正呼呼大睡，一个小女孩却在刷牙；下一页，小女孩高高兴兴地出去玩耍了，小男孩却捂着脸直叫疼。
妈妈指着这两幅画问：“他们谁是讲卫生的好孩子啊？”
孩子低着头不说话。
妈妈又问：“你觉得哪个小朋友做得对？”
孩子红着脸，指了指小女孩。
妈妈温柔地摸着孩子的头：“你想做个讲卫生的好孩子吗？”
孩子想了一下，点了点头。
孩子对妈妈说：“妈妈，我从今天开始，也要做讲卫生的好孩子。”
妈妈欣慰地说：“嗯，好。”
妈妈心里很得意，但说实话，还是要感谢那本画册：“真没想到，孩子竟然看了这个，就会乖乖去刷牙。”
习惯要从小养成，好习惯、坏习惯都是如此。
因此，良好的卫生习惯必须让孩子从小养成。
不过，光说不练可没什么效果，要培养孩子养成良好的卫生习惯，采取事例讲述、榜样示范的方法或许更有效，就像前面故事中的那位妈妈一样，偶然拿画册上的“对比”
做示范，反而起到了不错的效果。
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