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让孩子问问自己 我有哪些兴趣和爱好(第1页)

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让孩子问问自己:我有哪些兴趣和爱好

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孩子会经历升学和就业,人生规划会贯穿他们的一生。

因此,从小学时代起,就要努力寻找孩子的兴趣和爱好,之后引导他们根据自己的兴趣爱好,做好人生规划。

因为,兴趣和爱好也是驱使孩子努力去做一件事的重要诱因。

杰克9岁时偶然看了F16战斗机的表演,因此对F16战斗机产生了浓厚的兴趣,于是开始四处收集有关F16的照片、资料、书籍,并决心成为一名F16飞行员。

11岁时,他开始为实现“人生理想”

做准备。

当他知道成为F16飞行员的要求很严格时,才意识到这个过程有多么复杂。

在美国,十几岁就可以到飞机驾驶学校学习,但要成为一名真正的F16飞行员,比上哈佛大学还难。

每年都会有上千名学生进入常春藤大学,但只有100多人能进入美国空军参加F16战机的飞行训练。

一个诞生于9岁的梦想彻底改变了杰克。

以前,他不喜欢学理科课程,成绩很一般,但当他知道要成为全美最好的飞行员,不仅要有很好的身体素质、反应能力、思维能力外,还要精通数学、物理等科目时,杰克就开始不断地调整、完善自己,积极培养对数学、物理的兴趣,努力提升各科成绩,并积极主动地从各种社会活动中锻炼自己的综合素质。

18岁时,杰克拿到了私人飞行驾照,并以优异的成绩考入德州大学工程系,同时加入空军后备役。

大学毕业后,杰克去服兵役;然后,回到大学,一边攻读电子工程硕士,一边等待F16飞行员的申请审核结果。

杰克25岁时,不仅获得了硕士学位,还实现了自己的儿时梦想。

经过十几年的不懈努力,杰克终于实现了儿时的梦想,获得了F16战机飞行员的训练资格。

那时候,F16是美国空军的主力战斗机,是无数美国人心中的神话。

梦想出于偶然,但杰克证明了实现梦想绝非偶然。

正因为长期不懈地为理想做准备,他才最终成为一名优秀的飞行员。

这也告诉我们,只有经过长期的职业预备,才能造就高精尖的人才。

调查显示,多数进入大学后的学生,对自己的学校不太满意;60%的大学生,对在学专业不感冒。

没有明确的职业目标,选择大学和专业时只会盲从。

因此,要从小就开始规划孩子的职业生涯,让孩子知道自己的兴趣所在,知道自己想要什么,这样他才能在今后的学习、工作中不迷茫、不后悔,坚持做最好的自己。

▲孩子的爱好需要规划

孩子幼时会有很多兴趣爱好,比如唱歌、跳舞、溜旱冰等,但这里面多半的爱好都只是一时兴起。

拥有一两项兴趣爱好不仅可以丰富孩子的日常生活,还能成为孩子与他人交往认识的媒介。

所以有规划地培养孩子形成一两项长久的兴趣爱好,十分必要。

如今,音乐已经深入现代人的生活中,成为日常文化生活中必不可少的内容。

但很多孩子却不喜欢学音乐、练乐器。

有些妈妈认为强迫孩子学乐器、学音乐不对,但没人觉得强迫孩子上学有什么错。

他们觉得,学习文化知识是正经事,学音乐、学乐器就是闹着玩儿,或者干脆是为了妈妈的面子。

其实,音乐也是一种重要的文化形式,只要耐心引导,孩子也会对音乐产生兴趣。

李女士从小就喜欢音乐,一直梦想着能拥有一架钢琴。

中国妈妈总会将自己小时候得不到的送给孩子,于是她就将希望都寄托在孩子身上。

从女儿2岁开始,她就培养女儿唱歌;到了5岁,女儿的手指灵活度和思考能力进入发展期,她就开始引导女儿学习弹琴、读谱。

女儿5岁时,李女士就买了架钢琴,还专门为女儿请了老师,每周给孩子上两次钢琴课。

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