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自负不能够，但自信必须有
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过于自信和骄傲，不利于高效学习，但不自信同样是学习道路上的拦路虎。
我发现，很多中学生非常自卑，平时学习和生活都唯唯诺诺，根本就不像是充满青春活力的少年。
李明是一个性格内向的男孩，个头高高的，平时学习还算不错，可就是看起来有点怯怯的。
刚刚升入初一时，老师让同学们做自我介绍，并且踊跃报名参选班干部。
同学们都积极发言，有的竞选学习委员，有的争当课代表，可李明只是简单报出姓名，就静静地坐下了。
这时，李明的好朋友小声说：“你以前都是体育课代表，为什么不竞选啊？”
他却说：“咱们班人才那么多，我肯定不行，还是算了吧。”
好朋友说：“不试试怎么知道呢？”
于是他站起来对老师说：“李明一直是体育课代表，各项体育成绩都很棒，我推荐他！”
老师也非常感兴趣，于是询问李明说：“你愿意竞选吗？”
李明迟疑了好一会，最后才说：“我试试吧！”
结果，竟然真的竞选成功了。
可是，这次经历并没有让李明变得自信起来，反而觉得自己哪里都不如别人。
课堂上，他很少回答问题，更不用说主动向老师提问了。
课余时间，与同学们讨论问题时，只要别人提出反对意见，他就默不作声了，从来不敢坚持自己的意见。
这样的行为直接影响了他的学习成绩。
然而一次体育课却彻底改变了他。
那天体育老师有急事中途离开，交代他下课后负责把篮球、哑铃等器材搬到器材室。
下课后，李明也通知了男同学们，要求大家一起把器材还回去，可是同学们却一溜烟就跑回了教室。
他的好朋友非常气愤地说：“你是体育课代表，为什么不拿出些威严来！”
李明却说：“算了吧。
我就算说了，他们也不一定会听。
要不你也走吧，我自己搬就好了。”
朋友没好气地说：“你自己要搬到什么时候，我帮你吧！
谁叫我们是朋友呢！”
正在这时，体育老师回来了，看到只有他们两人在搬运器材，便问了原因。
其实，体育老师很喜欢李明，也知道他不自信，于是和他进行了一次深谈。
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