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读书要趁早，计划要做好
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著名作家王蒙曾经说：“读书要趁早，要超前读书，多读经典。”
我十分赞同这句话，多年的教学经验告诉我，中学生想要提高语文成绩，光靠课堂上的努力学习是远远不够的，因为书本上的知识毕竟是有限的。
语文能力包括词汇、句子，还有理解能力和写作能力，而这些都离不开阅读。
大量的阅读不仅可以让同学们掌握课堂内无法接触的知识，开阔自己的视野，还可以提高自己的写作能力和理解能力，增强自己的文学素养，甚至对各科的学习都有很大的帮助。
所以，我建议同学们多读书、读好书。
很多同学想多读书，却不知道读哪些书，不知道该如何养成良好的读书习惯。
当老师提倡多阅读课外书时，他们往往积极地响应，购买了很多自己喜欢，也对自己有用的课外书，可一本书还没读完，就因为其他事情耽误了，以至于那些书籍在书架上落满灰尘。
还有很多同学养成了每天读书的习惯，读的书不可谓不多，却非常杂乱无章。
他们今天读一本文学名著，明天开始阅读名人传记，后天又开始读科幻小说。
更重要的是，他们根本不知道自己阅读的书籍对自己的学习究竟有用还是没用，只是看见书就阅读。
一位经验丰富的教师曾经说：“只有在思考中进行阅读，才能跳出书籍本身，才能得到更多的收获。”
所以，如果同学们想要更好地阅读，多读书，读好书，不仅要提高阅读兴趣，还应该给自己制订一个详细而又科学的读书计划。
或许你觉得这样做没有什么意义，那么就先看看下面的故事吧。
很久之前，有一位美国少年，在火车上以卖报为生。
虽然生活过得非常贫寒，每天的工作非常辛苦，可他很喜欢读书。
每当火车到站的时候，他就会钻到附近的图书馆读书，从第一个书架的第一本书开始。
时间长了，他阅读了很多书，可就是感觉缺少点什么。
有一天，他遇到一位先生，这位先生也经常来图书馆，看见这位少年非常刻苦，可方法有些问题，于是便想要帮助他。
这位先生对少年说：“你读书有什么计划和目标吗？我观察你很久了，发现你读的书很杂，每本书的类型都不相同，你是不是随便乱读的？”
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