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第18章 怎么怕他跟怕家长似的(第1页)

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深夜,23:16。

乔一苒停下笔,揉了揉发酸的手腕。

运动手环屏幕亮起,温和地提示:今天久坐时间己超过建议值,建议起身活动。

她面前的笔记本上己经写满了字。

从最初的框架大纲,到逐渐细化的分项策划,再到穿插的灵感碎片和待解决的问题。

笔迹也从最初的工整逐渐变得潦草,但思路却越来越清晰。

主题是“对话之间”

,核心意象初步确定为“窗与光”

:每一件拍卖品都是一扇窗,透过它可以看到一个故事,而竞拍者的善意就是照进窗内的光。

她列了五个主拍卖品故事方向:

艺术家捐赠的画作:创作者讲述作品背后的情感与思考,善款用于资助贫困艺术生。

企业家捐赠的限量手表:见证过某个重要商业决策的物件,善款用于青年创业基金。

作家捐赠的手稿:未发表作品的第一版手写稿,善款用于乡村图书馆建设。

匿名捐赠的老相机:相机里留着最后一卷未冲洗的胶片,善款用于阿尔兹海默症患者照护项目。

“盲拍”

环节的神秘盒子:只知是某位重要人物珍藏的“有故事的物件”

,竞拍者只为故事和可能性出价。

每个故事都需要进一步挖掘细节,找到真正打动人心的切入点。

她还设计了活动流程:从入场时展示拍卖品背景的“故事长廊”

,到主环节捐赠者或代言人现场讲述“对话时刻”

,再到创新的“盲拍挑战”

,最后是结束时展示善款具体使用计划的“光的延续”

视觉方案也有了初步构思:用简约的框架结构模拟“窗”

的意象,灯光设计要温暖而有层次,重点照亮讲述者和拍卖品,让观众的目光和情感都聚焦在“对话”

本身。

乔一苒翻到笔记本最后一页,那里列着待办的几件事:找林栀调取公益项目情感营销案例数据;咨询许安然视觉实现的可行性;联系徐述方了解拍摄资源;需要沈清辞协调的校方支持事项;最重要:每个故事必须真实、有温度,不能变成表演。

她盯着最后一行字,笔尖无意识地轻点纸面。

真实,是最难的部分。

如何让捐赠者愿意敞开内心分享真实的故事?如何让受助者的期待不被过度包装成煽情?如何在商业、公益、传播之间找到那个真诚的平衡点?

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