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一周易是一本什么样的书(第1页)

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一、《周易》是一本什么样的书

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《周易》作为传统经典之一,其书名的含义究竟为何?这也是我们在学习《周易》的过程中所遇到的一个基础问题。

从历史脉络和意义梳理的不同角度来说,《周易》的书名有两种基本含义。

首先,从历史脉络来看,《连山》《归藏》以及《周易》这三种易分别对应三个不同时代的占筮,即夏代是《连山》,商代是《归藏》,周代是《周易》。

从这个角度来说,“周”

就是时代的含义,如同《周礼》《周书》一样,都是用来指称周代的,而“易”

就是占筮的意思。

也就是说,《周易》指的就是总结周代占筮的书,朱熹称:“周,代名也。

易,书名也。

其卦本伏羲所画,有交易、变易之义,故谓之易。

其辞则文王、周公所系,故系之周。”

(《周易本义》卷一)朱熹的这个说法,也是从作为一个时代的意义上来理解“周”

的,即从历史脉络的角度来看待《周易》一书。

其次,如果从意义梳理来看,“周”

除了时代的含义,还有周普、普遍的意思。

程颐言“其为书也,广大悉备,将以顺性命之理,通幽明之故,尽事物之情,而示开物成务之道也”

(《程氏易传》序),或者是四库馆臣所说的“《易》道广大,无所不包”

(《四库全书总目提要·易类一》)等,实际上都是从普遍、周普的意义上来理解“周”

的,从这个角度来说,《周易》就是一本揭示天地之间普遍法则的书。

因其具有普遍性,所以超越了具体时代的限制,而成为一种具有普适意义的真理,所谓“《易》道广大,无所不包”

,就是这样一种普遍化的结果。

从历史上来看,这样的解读方式相较于历史性判定(即周代)来说,是更为广泛的。

这也表明人们对学习《易》之理的一种基本立场,从“推天道以明人事”

的意思上来说,希望对《易》的学习能够切实作用于当下的生活事实。

所以在这个层面上,朱熹也曾说“《易》之卦爻,所以该尽天下之理。

一爻不止于一事,而天下之理莫不具备,不要拘执着。

今学者涉世未广,见理未尽,揍他底不着,所以未得他受用”

(《朱子语类》卷六十七),很显然,注重对《易》所包含之理的体认,才能够使人真正“受用”

当然,谈到《周易》这个书名的时候,我们也不能不关注一下在西方世界中这一书名的翻译问题,这也是一个比较有趣的话题。

《周易》经典的翻译是1882年牛津大学出版社出版的、由英国传教士理雅各[2]翻译的Ig:Bookofges。

这个书名翻译的形式,也影响了后来很多著名译本,比如卫礼贤(RichaidWilhelm)的德文版和贝恩斯(CaryF.Baynes)的英文版[3]。

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