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任务二 老年心理健康与心理卫生(第7页)

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比如说:“我老了,记忆不好了!”

有了这个心理准备,就会记忆越来越不好;“我老了,腿脚不灵了!”

“我老了,头脑不清了!”

“我老了,**不行了!”

“我老了,身体虚弱了!”

等,这些都会像紧箍咒一样把自己束缚得死死的,以致心境不佳,精神不爽,包袱沉重,危害健康。

3.夫妻恩爱、家庭和睦

老夫老妻更要相亲相爱,全家人敬老爱幼,互相关心,互相爱护,亲密无间,团结和睦

4.重建新的人际关系

要结识新朋友,心里有话能有处说。

切不可囹圄斗室,深居简出。

常言道,同龄相嬉,乐而忘老。

5.趣味盎然

可以养花、养鱼,可以书写、绘画,也可以定时收听广播,还可以从事点有趣的体力劳动。

这样可以填满生活时间,陶冶性情,调节神经系统,延缓衰老。

6.患病不惊

老年人有病同样要“既来之则安之”

,不可胡思乱想,防止自我消极暗示。

除非必须住院治疗的病,一般不宜住院,应尽量在家治疗和调养。

这样,老年人可以感到欣慰、安全,并饱尝天伦之乐,有利于身体康复。

拓展训练

老李今年64岁,由于最近遇到一些不开心的事情,又动了一个手术,受了点打击,出现精神恍惚,语无伦次的情况。

早些天,他姐姐去看望他,他开门后说:“嘘,我老婆装了窃听器,你们说话小声点。”

正常的时候,思路清晰,糊涂的时候就要叫人小心这个小心那个,指指点点,总觉得有人要害他。

请问:

1.根据老年人心理健康标准对老李进行判断,老李出现了什么症状?

2.老李应该做哪些进一步的检查?

3.老李需要接受哪方面的帮助?

请同学们分组讨论、分析,并以小组为单位展示讨论结果。

推荐阅读

1.高云鹏.老年心理学.北京:北京大学出版社,2013

2.陈露晓.老年人心理问题诊断.北京:中国社会出版社,2009

3.马志国.老年心理咨询典型个案解析.北京:金盾出版社,2003

4.中国老年心理健康网[EBOL],http:hyzqalfxxielaobanlv

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