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任务二老年人离退休问题与心理护理
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学习目标
知识目标:掌握离退休综合征症状特点;
了解老年人离退休综合征的心理护理技巧。
能力目标:能对老年人离退休综合征作出正确诊断;
能为老年人离退休综合征提出预防和心理干预的方案。
工作任务描述
刘爷爷,60岁,从国企负责人岗位上退下来,开始了清闲的晚年生活。
平时带带孙子、买买菜、遛遛鸟,但仍不顺心,失落感压在心头。
他渐渐感到空虚、烦躁,并有头痛、乏力、食欲减退、夜不能寐的症状。
去医院看神经科,做了CT、脑电图、心电图等检查,均未见明显异常。
刘爷爷的儿子特求助社区居家养老工作人员小王。
思考:
1.刘爷爷可能出现了什么问题?他还需要进一步做哪些检查?
2.如何对刘爷爷进行心理干预?
基本知识准备
一、离退休综合征定义
离退休综合征是指老年人由于离退休后不能适应新的社会角色、生活环境和生活方式的变化而出现的焦虑、抑郁、悲哀、恐惧等消极情绪,或因此产生偏离常态的行为的一种适应性的心理障碍,这种心理障碍往往还会引发其他生理疾病、影响身体健康。
离休和退休是生活中的一次重大变动,由此,当事者在生活内容、生活节奏、社会地位、人际交往等各个方面都会发生很大变化。
由于适应不了环境的突然改变,而出现情绪上的消沉和偏离常态的行为,甚至引起疾病,就是所谓“离退休综合征”
。
二、临床表现
1.无力感
许多老人不愿离开工作岗位,认为自己还有工作能力,但是社会要新陈代谢,必须让位给年轻一代,离退休对于老年人实际上是一种牺牲。
面对“岁月不饶人”
的现实,老年人常感无奈和无力。
2.无用感
在离退休前,一些人事业有成,受人尊敬,掌声、喝彩、赞扬不断,一旦退休,一切化为乌有,退休成了“失败”
,由有用转为无用,如此反差,老年人心理上便会产生巨大的失落感。
3.无助感
离退休后,老年人离开了原有的社会圈子,社交范围狭窄了,朋友变少了,孤独感油然而生,要适应新的生活模式往往使老年人感到不安、无助和无所适从。
4.无望感
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