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看到聂鹏飞带著何雨柱，来到胡同口的大树下面，都好奇的围拢过来。
一般清晨的喧闹，有一部分是，早起忙碌的人造成，还有一部分则是，树上和屋舍间飞舞的鸟雀鸣叫声。
胡同口这棵树，在这里已经生长百余年，夏日里给不少人带来阴凉，聂鹏飞平日里的桌子，也是摆在这里。
让围拢来的孩子们，都散开围成一圈。
聂鹏飞纵跃间，抓住两只麻雀在手，然后施展天罗地网掌，辗转腾挪之间，又圈住十几只树上的麻雀。
然后以此为基础，左拦右挡跃高纵低，最后將数十只麻雀，聚拢在周身方寸之间，密密麻麻的往来飞舞，竟没有一只，能脱离聂鹏飞掌控。
不要说这些聚过来的孩子，就是忙完家务，准备来胡同口纳凉閒聊的，各家大妈和小媳妇，也都震惊的看著这一幕。
实在难以想像，一个胖子居然能这么灵活，而且这么多麻雀，四散飞舞居然飞不出他的掌控。
这套掌法虽然是，古墓派入门武学，但是融合了轻功、掌法和內力修炼，以绵密、轻灵、变化多端为特点，是后续许多高深武学的基础。
其掌法和轻功的影子，在古墓派的高深武功中隨处可见。
聂鹏飞虽然只是初学不久，但是仗著內功高深，学起来一日千里。
虽然是初次使用，还达不到网罗八十一只麻雀，困在双掌之间，不让其飞出，又不损伤麻雀的羽毛和脚爪。
但是这把三四十只麻雀，玩弄股掌之间的样子，还是能唬住不少人。
等到打完第三遍掌法，聂鹏飞运功一震，驱散这些麻雀。
何雨柱早已经激动的不行，见聂鹏飞收功，三两步上前，拉著聂鹏飞衣服激动的说：“师父我要学这个，你赶快教教我。”
聂鹏飞笑呵呵的问：“字都认不全，说了你也听不懂，让我怎么教你？”
何雨柱哪还管的了，上学辛不辛苦？吵著要好好上学。
聂鹏飞笑著问：“能去上学么？早上能起来么？能受得了辛苦么？”
聂鹏飞每问一个问题，何雨柱就忙不叠的点头。
聂鹏飞这才笑著说：“行，明天早上开始教你。”
其他孩子这时候也反应过来，全都一窝蜂的围上来，吵著说也想学。
没等聂鹏飞说话，何雨柱就开始赶人：“去去去，都一边去，这是我师父的独门绝学，肯定是要教给我的。
你们又没拜师，跟著瞎起什么哄？”
原本看到自家孩子，也在人群里面的各家妇人，听到何雨柱的话，纷纷心思暗淡下来。
是啊，自家孩子又没有拜师，凭什么学人家的功夫。
聂鹏飞这时笑著说：“嗐，什么绝学不绝学的，都是些个基本功。
你们早上要是能起来，就去我院子里，跟著柱子一起学。”
看著高兴的大人和孩子，聂鹏飞在想有几个人，能真的坚持下来？
自从聂鹏飞在胡同口人前显圣，好好装了一波大的，每天早上都有一帮半大小子，天不亮就跑到聂鹏飞院子里，开始跟何雨柱一起扎马步。
但是隨著时间推移，早上过来的人，一天天越来越少。
有的是因为，吃不了这个苦。
有的是因为，每天就是扎马步，感觉太枯燥，慢慢也就不来了。
还有的是因为，回家之后太能吃了，家里人不让再去。
本来半大小子，就正是能吃的时候，练武消耗又大，回去一顿吃的，比平时两顿都多。
有些见识浅的家人就觉的，跟著学了又没什么用，回来家还吃的多，还不如不去学，最起码能省下不少口粮。
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