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六、
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韩此君这才取了纸笔匆匆赶去文化馆上课。
这个艺术学校是区教育局与文化局联合创办的，目的是让一些退休的老教师老演员有个发挥余热的场所，自然也有点经济效益。
也是陆校长举荐韩此君去上国画课。
起先文化馆的人还很担心，都是自己掏钱付学费，教师名气不响，生源如何保证？不料一个学期上下来倒是国画班效果最好。
文学班影视班请的都是名作家名演员，有的连讲稿都没有，上了讲台信口雌黄乱侃一通，学生意见很大。
都说还是国画班能实实在在学到点东西，韩老师虽是无名之辈却有真才实学。
于是，国画班的学生人数越来越多，一个教室挤不下，只好开两个班，却都点名要上韩老师的班。
艺校后来便形成这样一个格局国画班养活文学班和影视班，文化馆上上下下都对韩老师刮目相看了。
一个半小时的课其实是很好打发的，将学生交上的作业讲评一番，再当场画一幅范作让学生临摹。
范作通常是被学生讨了去的，韩此君并不在乎，因此赢得好名声。
看看时间差不多了，韩此君便开始收拾讲台上的东西，这时有个学生走上前问道“韩老师，听人说你也精通文物古画的鉴别？”
韩此君盯他一眼，是个瘦高个戴眼镜的文儒青年，是刚插班来的新生，面孔却有几分相熟，便道“不敢说精通，看得多点罢了。”
这学生又道“一韩老师谦虚，我是通过博物馆的熟人打听到你的。”
韩此君便笑道“原来你是为了这个才到文化馆来上课的？”
学生道“韩老师自然记不得我了，我是天池小学毕业的，上过你的课，你还夸过我有天赋的。”
韩此君道“怪不得有点面熟。”
学生道“我太爷爷生前喜欢玩玩笔墨，也收藏了几幅好画，却不知真伪。
现在外面请人做做鉴定花费不少，有名望的还很难请到。
不知韩老师是否有兴趣看看？”
韩此君冷笑道“你要相信名望，就别叫我看了。”
学生忙道“我就是不信那个邪，才到这儿来上韩老师的课。”
韩此君漂他一眼道“你家藏的都是些什么？”
学生压低了声音道“有虚谷，还有蒲作英。”
韩此君眼睛倏地睁大了，忙宣布下课。
待学生陆续离去，方对这小伙子道“虚谷和蒲作英都曾弩画谋生，求者甚多，故而收藏者甚广，其中不免鱼目混珠。
你下次将画带来，我们一起探讨探讨。”
学生道“我已带了两幅来。”
便取出一筒报纸卷住的画，抽出二张，是虚谷的一幅蔬果册页和蒲华的一幅长轴荷花。
韩此君神情激昂的展开，刚看了一眼，便兴味索然，道“此等伪作，技法粗劣，谁都能识破。”
学生的小白脸涨得通红，愈发恭敬道“韩老师果然目光历练，这两幅拙笔是学生临摹大师之作，却也瞒过了不少人，亦有画商出高价收购。
学生只想专研大师精髓，也自知才疏学浅，一心想求个高师，今天终于找到了！”
韩此君冷笑道“你既想出个难题考倒先生，这考题未免太幼稚了。”
学生忙道“如今欺世盗名者甚多，还望韩老师包涵。”
又摸出张印制精美的名片递上。
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