天才一秒记住【爱看小说】地址：https://www.antiquessd.com
“对啊，现在你不喜欢这个新来的男同学，还要求老师重新给他调座位，他的心里是什么感受？”
“他肯定也会难过的。”
女儿忽然意识到了自己的错误，说话声音越来越小。
“对啊。
到新环境中，周围都是陌生人，没有朋友，如果这个时候你让老师把他调走，他肯定不开心，会感到更加孤独的。”
顿了一下，我接着说，“反过来，只有学会关心别人，别人才会愿意跟你做朋友。
不管是谁，都不喜欢和‘冰块脸’做朋友。”
第二天，妞妞去上学，走之前还拿着自己心爱的文具盒，说要送给那个新同桌，并且为昨天的冷漠态度向新同桌道歉。
换位思考对方的心情和感受是孩子懂得与他人相处的一个途径，让孩子站在对方的角度去想问题，他们才不会以自我为中心，从而理解对方的需要，进而做出更加友善的行为，拉近彼此的关系，增强交往能力。
上大学时，李可一直努力学习，每天都在宿舍、教室之间往来。
读了研究生之后，指导教授看到他基础知识掌握得不错，又踏实肯干，就让他参与了自己的一些研究项目。
为了做完这些项目，李可总要走出校门，到外面的实验室做实验。
一天，教授忽然接到一个电话，是李可所在的实验室打来的。
电话中，实验室的人对教授说：“你为什么要派李可来呢？”
教授觉得非常惊讶：“因为他在我们这里成绩最好。”
研究员也很惊讶，问道：“是吗？但我们一点都看不出来，觉得这个人很孤傲，很难相处，跟我们无法沟通，一点都不懂得尊重……”
结果，李可因为不尊重别人，不懂跟大家如何交往，被实验室的人排斥。
听到这个消息，李可的母亲热泪盈眶，说：“都怪我！
你小时候，我们只看重你的学习成绩，忽视了你的人际交往！”
在现实中，很多父母都忽视了这一点，认为孩子小，不急着学这些技能，事实证明，这样想是不对的。
一个人要想在社会中很好生存，就必须懂得如何跟人沟通、与人交往。
所以，父母一定不能轻视对孩子交往能力的培养，有过错误想法的父母，从现在开始，改变之前的教育方法，寻找机会带孩子去人多的地方，并鼓励他们跟同龄人交往。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！