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四顾茫然中，中共地下组织趁机发动学潮，展开与国民党政权的斗争。
如果说抗战前中共潜伏于各大学的地下组织尚属零散、隐蔽，如今几乎已是公开的大规模的运动了。
在滚滚学潮涌动中，胡适的大旗很快就淹没在一片浩瀚激**的洪流赤水之中。
此前傅斯年由重庆抵达北平，正式筹备北大复校事宜。
21日，针对西南联大学潮吵闹不息与联大教授闻一多、吴晗等人的嚷嚷不止，傅斯年极为愤慨地发表了公开宣言，说：“关于学生运动，今日学生的水准，不够为未来之建国人才，希望能安心读书，专门做学问，学术绝对自由，但是不可以作为政治斗争的工具。”
这年7月底，复员的清华、北大、南开三校联合招考先修班学生，考生被录取后可自由选择学校与专业。
根据国内情形，考试共分七个考区，分别为上海、北平、昆明、广州、重庆、武汉及天津。
成绩公布后，七个考区的成绩以上海考生为最佳，昆明考生最差。
对此，傅斯年对记者发表谈话，颇为感慨地说：“昆明区成绩最差，因高中学生从事政治活动，而疏忽功课所致。”
因此“奉劝昆明同学今后为自己前途着想，努力学业，何必替人家做垫脚石”
。
同年8月4日，精疲力竭的傅斯年在《经世日报》上发表了《漫谈办学》一文，提出政府与学校当局应当负起应有的责任，面对啼饥号寒的师生，政府必须提高他们的待遇，不要视他们如草芥。
傅斯年明确表示，在风起云涌的社会大动**中，各个学校都是面黄肌瘦的教员与衣食无着的学生，形同难民丐帮。
在这样的情况下还希望他们不闹事生非，实在是不近情理的事儿。
校长与教授一方，必须打起精神，拿出为青年、为人类的赤胆忠心。
如若不然，学校是假的，不如不办，免得误人子弟。
傅斯年以教育界大佬的身份，为维护风雨飘摇的国民政府做着最后的努力。
他以严肃的态度和鲜明的政治立场指出：“学校必须有合理的纪律。
这些年来，学校纪律**然无存，不知多少青年为其所误，从风潮闹到极小的事，学生成了学校的统治者。
这样的学校，只可以关门，因为学校本来是教育青年的，不是毁坏青年的。
大凡学生闹事可分为两类，一、非政治性的，这类最为无聊，北大向无此风。
二、政治性的风潮，政治性的必须要问是内动的还是外动的。
去年年底我到昆明去处理学潮，在最紧张的时候，老友冯芝生笑着对我说：‘请看剃头者，人亦剃其头。
’他说这话的意思是因为我曾经是五四运动的学生领袖，现在却请人不闹风潮，所以冯芝生觉得可笑。
当时我对朋友说，五四与今天的学潮大不同。
五四全是自动的，五四那天，上午我做主席，下午扛着大旗，直赴赵家楼，所以我深知其中的内幕，那内幕便是无内幕。
现在可就不然了，延安广播一下，说要求美军撤退，过了几天，学生便要求美军撤退，请问这是‘为谁辛苦为谁忙？’我是很不愿意将这样的学生运动与五四相提并论的。
我们不应该禁止青年作政治运动，但学校应该是个学校，应该有书可读。
若弄得成了政治斗争的工具，岂不是失去了学校存在的意义？青年人多是不成年的人，利用他们，岂不是等于用童工？教员有他的职业的本分，就是好好教书。
如果志不在此，别有所图，岂不是骗人？骗人者不可为人师。
受骗者，应该先开导他，开导不成，必须绳之以纪律。
现在的人都知道火烧赵家楼的那一幕，却忘了要保护学校，非常可惜。”
这是傅斯年首次坦率直白地向社会各界公开自己的政治观点，也是正式抽身北大的告别演说，其中包含着对这所风雨急骤的著名学府未来的焦心与忧虑。
当然，日后的北大校园是江水滔滔，还是洪流滚滚，或者在汹涌澎湃的学潮与社会鼓**中走向复兴或是衰落，他这位被蒋廷黻所讥讽的“太上校长”
就顾不得许多了。
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