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经历刚才的事，主考官的语气越严厉。
“如果被我们查处，严肃查处。”
宣讲考试要求后，监考老师带着考生们进入考场。
3o人分为了两组。
考场内已经摆好画凳。
老师按照考号，指定考生位置。
姜哲到自己的位置，把准考证夹在画板一角，然后准备工具。
第一场是两个半小时的素描头像，再加2o分钟的人物写。
老师铃声响起，当即打开一个信封，给每个考生放考题。
考题印在一张纸条上：
默写一张青年男子头像。
要求：34侧面，短，戴眼镜。
卷面上不得出现任何与考试无关的记号。
纸张尺寸：8开。
时间：15o分钟。
老师放纸张。
纸张的右上角，印着需要填写信息的空格。
学生填好个人信息之后，按照印好的折现，将信息栏折叠，由监考老师完成封闭。
姜哲做准备工作时候，已经在思考。
他对于今天的考题，已经有所准备。
默写测试，原本是考察学生对形象的理解和把握，但是，也有很大的漏洞。
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